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Bem vindo ao Aprender na NET!! PDF Print E-mail
Written by Prof Armindo Serra   
Thursday, 12 October 2006 10:00

Bem vindo ao site Aprender na NET.
Este site é dedicado ao ensino artístico.

Este pequeno texto retirado do livro "Organização Curricular e Programas" descreve suncintamente a disciplina de Educação Visual e Tecnológica (EVT) .

(...)"A Educação Visual e Tecnológica é, portanto, uma disciplina inteiramente nova, que parte da realidade prática para o conhecimento teórico, numa perspectiva de integração do trabalho manual e do trabalho intelectual, e que não pretende fazer formação artística nem formação técnica, porque se situa deliberadamente na intersecção desses dois campos da actividade humana.

Nessa intersecção, explora a expressão, a resolução de problemas e a relação dialéctica indivíduo/sociedade, em termos de avaliar e decidir para criar e fruir."(...)

  • Ministério da Educação (1991). Organização Curricular e Programas, Volume I – Competências Essenciais. Departamento da Educação Básica. Lisboa

 

“Imaginar primeiro é ver.

Imaginar é conhecer, portanto, agir.”

Lao-Tsé

Last Updated ( Sunday, 23 November 2008 22:41 )
 
A Educação e a Arte PDF Print E-mail
Written by Prof Armindo Serra   
Thursday, 12 October 2006 09:26
“Para que serve a escola, senão para preparar indivíduos capazes de enfrentar o mundo futuro próximo segundo as técnicas mais avançadas.”

Bruno Munari, 1968

Last Updated ( Sunday, 01 February 2009 17:58 )
 
Imagem em Movimento - Animação PDF Print E-mail
Written by Prof Armindo Serra   
Friday, 06 October 2006 19:29

Animação refere-se ao processo segundo o qual cada fotograma de um filme é produzido individualmente, podendo ser gerado quer por computação gráfica quer fotografando uma imagem desenhada quer repetidamente fazendo-se pequenas mudanças a um modelo (ver claymation e stop motion), fotografando o resultado. Quando os fotogramas são ligados entre si e o filme resultante é visto a uma velocidade de 16 ou mais imagens por segundo, há uma ilusão de movimento contínuo (por causa da persistência de visão). A construção de um filme torna-se assim um trabalho muito intensivo e por vezes entediante. O desenvolvimento da animação digital aumentou muito a velocidade do processo, eliminando tarefas mecânicas e repetitivas.

Last Updated ( Saturday, 31 January 2009 22:04 )
 
Stick to the Code! PDF Print E-mail
Written by Prof Armindo Serra   
Wednesday, 07 July 2004 12:00
To ensure this code release, Wilco Jansen resorted to sending rum to joint lead-developer Johan Janssens. Johan, who's had a penchant for rum ever since the first "Pirate's of the Caribbean" movie screened, took the bait, mixed it with Cola, and here we are with our latest 1.5 release. It looks like pirate talk will figure quite a lot in future Joomla! development!
Last Updated ( Sunday, 25 November 2007 22:37 )
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Viver exprimentando... PDF Print E-mail
Written by Prof Armindo Serra   
Wednesday, 07 July 2004 09:54
"Mais importante do que «aprender», «conhecer» e «saber»; é o vivenciar, descobrir, criar e sentir.
(...)
A educação pela arte tem como seu principal objectivo a Educação (a formação da personalidade), usando as artes como método e sendo efectuada por educadores e professores com pós-graduação em Educação pela Arte.
As artes na educação têm como seu principal objectivo o ensino das artes, incluídas como materiais disciplinares no currículo escolar, concorrendo para uma cultura geral.
O ensino artístico dirige-se directamente à formação profissional de artistas."

  • SOUSA, Alberto B. (2003). Educação pela Arte e Artes na Educação – 1º Volume – Bases Psicopedagógicas. Instituto PIAGET. Lisboa
Last Updated ( Saturday, 31 January 2009 22:06 )
 
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